viernes, 23 de agosto de 2013

Hábitos en Internet de los adolescentes mexicanos (Segunda parte)

Por Octavio Islas

En los primeros días del mes de agosto, la Interactive Advertisig Bureau México (IAB México) dio a conocer las conclusiones de un interesante análisis sobre el comportamiento de los adolescentes en la redes sociales, partiendo de los resultados que arrojó la quinta edición del Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos, cuyos resultados dio a conocer la IAB México a finales de enero del año en curso. La semana pasada fue abordado el tema en este espacio y el día de hoy concluimos con este tema.

De acuerdo con Jeroen Boschma, director creativo de la agencia de comunicación Keesie (Holanda), especializada en target infantil y juvenil, coautor del libro Generación Einstein. Más listos, más rápidos y más sociables. Comunicar con los jóvenes del siglo XXI –cuya primera edición fue publicada en 2006 con el título Generatie Einstein: slimmer, sneller en socialer: communiceren met jongeren van de 21ste eeuw, el año de 1988 marcó el advenimiento de la Generación Einstein, “la primera generación de jóvenes desde la II Guerra Mundial que se caracteriza por sus rasgos positivos: sociables, listos, dialogantes y solidarios. En resumen: más listos, más rápidos, más sociables”. Han transcurrido pues 25 años desde entonces.

En México los adolescentes utilizan más Internet que cualquier otro medio de comunicación. El reconocimiento de los factores relacionales, emocionales y de información permite confirmarlo.

Los vínculos con Internet son intensos y emotivos, pues representa el medio de comunicación primario para el entretenimiento y socialización de los adolescentes. 78 por ciento declararon que Internet les permite mantenerse actualizados, 76 por ciento disfrutan utilizarlo más que cualquier otro medio de comunicación debido a que forma parte de su vida cotidiana.

La relación con las marcas en redes sociales es activa. Los adolescentes se desempeñan en las redes sociales como activos prosumidores. No son acríticos, por el contrario. Su experiencia con las marcas a través de las redes sociales es intensa: hablan de las marcas, productos y servicios (tanto positiva como negativamente); comparten información; participan en promociones; recomiendan y cuestionan a las marcas, las felicitan, expresan inconformidades y 4 de cada 10 juegan, descargan juegos o aplicaciones de las marcas.

Seguir a una determinada marca les reporta determinados beneficios, como enterarse de promociones, recibir descuentos especiales, comunicarse directamente con la marca. Los adolescentes esperan obtener alguna ganancia. Por ello 77 por ciento tienen una alta exposición a anuncios publicitarios en redes sociales, y 61 por ciento son “amigos” o seguidores de determinadas marcas en las redes sociales, destacando Coca Cola (15 por ciento), Converse (13 por ciento), Nike (13 por ciento) y Adidas (9 por ciento).

La IAB México atinadamente enfatiza que las promociones hoy representan la mejor alternativa para aquellas marcas interesadas en fincar relaciones activas con los adolescentes. Si en las promociones destinadas a los adolescentes se estimula su participación, sin duda alguna se obtienen mejores resultados.

La mayoría de los adolescentes (74 por ciento) se detienen a ver publicidad en Internet, particularmente si los anuncios los consideran atractivos (52 por ciento), y su obtienen útil información sobre promociones y descuentos (20 por ciento). Además, 66 por ciento declararon estar dispuestos a recibir publicidad en su celular si a cambio reciben beneficios o descuentos en los pagos derivados del servicio de telefonía.

De cada 10 adolescentes, 7 consideran que la publicidad en Internet les permite obtener más información de las marcas que les interesan y 66 por ciento utilizan para ello sitios de búsqueda. A pesar de que dependen económicamente de sus padres, 35 por ciento han realizado compras o pagos a través de Internet.

La atención parcial discontinua resulta particularmente acentuada en los adolescentes, quienes mientras navegan en Internet realizan no pocas actividades, como comer, estudiar e inclusive pasear sus mascotas. La atención parcial discontinua también está presente en su exposición frente a otros medios de comunicación. Mientras escuchan radio o ven televisión, realizan simultáneamente otras actividades en Internet.

viernes, 16 de agosto de 2013

Hábitos en Internet de los adolescentes mexicanos (Primera parte)

Por Octavio Islas

En los primeros días del mes de agosto, la Interactive Advertisig Bureau México (IAB México) dio a conocer las conclusiones de un interesante análisis sobre el comportamiento de los adolescentes en la redes sociales, partiendo de los resultados que arrojó la quinta edición del Estudio de Consumo de Medios entre Internautas Mexicanos, cuyos resultados dio a conocer la IAB México a finales de enero del año en curso.

Los adolescentes representan un segmento poblacional de singular relevancia para el desarrollo de la industria publicitaria de Internet en México. Su vínculo emocional con Internet admite ser considerado como intenso y profundo. Además, con base en el análisis del comportamiento que observan frente a los medios de comunicación, inclusive es posible inferir el posible destino que podrían observar los medios en un futuro no muy distante.

De acuerdo con los resultados que arrojó el Estudio 2012 de hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y diversas tecnologías asociadas, cuyos resultados dio a conocer el World Internet Project México en octubre de 2012, fueron estimados 12,2 millones de usuarios de Internet en México entre 12 y 18 años de edad. El Estudio Hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y diversas tecnologías asociadas 2013, realizado por la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI) establece que en el rango de 12 a 17 años se encuentran contemplados 22.4 por ciento del total de usuarios de Internet en México, que la AMIPCI estimó en 45.1

Para los adolescentes la sociabilidad virtual es un asunto de capital importancia. Internet observa un rol protagónico en el “espíritu de su tiempo”. Por ello consideran fundamental poder tener acceso a Internet en todo momento y lugar. En este segmento poblacional puede advertirse un significativo incremento en la adquisición y uso de dispositivos móviles para conectarse a Internet (43 por 64 por ciento en 2012), destacando teléfonos inteligentes (34 por ciento) y tabletas (11 por ciento).

Las computadoras laptops siguen siendo los dispositivos más utilizados para conectarse a Internet (65 por ciento). Sin embargo, en los próximos años tal porcentaje definitivamente disminuirá, pues los adolescentes cuentan con un amplio número de opciones. Por ejemplo, comienzan a emplear la televisión con conexión a Internet (5 por ciento) -de hecho son el segmento población que más emplea las televisiones con conexión a Internet-. En promedio, los adolescentes utilizan 2.3 dispositivos móviles para conectarse a Internet.

Los adolescentes también consideran indispensable poder disponer de acceso a Internet en condiciones de movilidad (infieren y reconocen la importancia de la ubicuidad). Si bien siguen conectándose principalmente en sus hogares (92 por ciento) y en la escuela (59 por ciento); es posible advertir interesantes incrementos en el uso de los dispositivos móviles en los lugares de acceso público (32 por ciento) y en la calle (17 por ciento). El adolescente sencillamente desea estar en Internet always on. Diariamente dedican a Internet 4 horas 9 minutos y uno de cada dos adolescentes convive con Internet entre 2 y 5 horas al días.

El promedio de tipos de sitios en Internet que visitan al menos una vez por semana observó un significativo incremento, de 4.75 en 2011 a 7.42 en 2012. Los adolescentes –señala la IAB México- prefieren sitios como redes sociales, descarga de música y videos musicales, juegos en línea, chats o mensajes instantáneos. Además están visitando sitios con los que no tenían tanta interacción, como correo electrónico, buscadores y noticias.

En cuanto al consumo cultural de información en Internet, 94 por ciento ven videos a través de internet, destacando videos musicales (74 por ciento), videos cortos (67 por ciento), películas (51 por ciento), conciertos (39 por ciento) y series (38 por ciento). Además 13 por ciento siguen la transmisión de algún canal a través de Internet y 20 por ciento cuentan con acceso a Netflix. Para no pocos adolescentes, existe una televisión en Internet y otra fuera de Internet. Esa televisión parece resultarles monótona y aburrida.

Los adolescentes son el segmento poblacional más activo en redes sociales (86 por ciento), las cuales representan su principal fuente de información (85 por ciento), y participan activamente en ellas: 88 por ciento ven fotos, 85 por ciento envían mensajes instantáneos, 62 por ciento publican mensajes personales y son los que más participan en los juegos (27 por ciento) y ven las últimas noticas de sus contactos (50 por ciento).

La mayoría están registrados en Facebook (98 por ciento), Twitter (69 por ciento) y Metroflog (19 por ciento). Los adolescentes además asumen con gran naturalidad el rol de activos prosumidores: 84 por ciento de suben fotos a Internet, principalmente en Facebook y 45 por ciento suben videos, principalmente en YouTube.

viernes, 9 de agosto de 2013

Washington Post. Contenido para Amazon

Por: Octavio Islas

El lunes 5 de agosto se dio a conocer la venta del diario The Washington Post, que sin duda alguna admite ser considerado como uno de los diarios emblemáticos en el periodismo impreso.

Jeff Bezos, exitoso fundador de Amazon, quien es considerado en las listas de Forbes y Fortune como uno de los hombres más ricos del mundo, con una fortuna estimada en 28,300 millones de dólares, adquirió el Washington Post y sus publicaciones asociadas por tan solo 250 millones de dólares.

El Post formaba parte de la Washington Post Company, que es dueña de empresas mediáticas como Post-Newsweek Stations, los periódicos gratuitos Express y El Tiempo Latino, el grupo online Slate, así como empresas no mediáticas como la corporación educacional Kaplan Inc.

El Washington Post es considerado uno de los tres diarios más importantes e influyentes en Estados Unidos, con el New York Times y el Wall Street Journal, que es el periódico con mayor circulación en la Unión Americana. Sin embargo, a diferencia de los mencionados diarios nacionales, el Post es considerado un periódico regional.

El Washington Post es el mayor y más antiguo periódico de Washington D.C. Fue fundado en 1877 por Stilson Hutchins, y durante cinco generaciones la familia Graham estuvo al frente del periódico.

En la década de 1970 alcanzó amplia notoriedad internacional por sus investigaciones sobre el caso Watergate, realizadas por los periodistas Bob Woodward y Carl Berstein. El  caso Watergate costó la presidencia de Estados Unidos al político republicano Richard Nixon.

En el mes de marzo del año en curso, la circulación diaria del Post fue estimada en 474,767 ejemplares, y 838,014 los domingos, cifras que le ubicaban como el octavo diario con mayor. circulación en la Unión Americana.  Sin embargo, en años recientes, ante la sensible disminución en su circulación e ingresos, Donald Graham, el presidente del Post, decidió venderlo.

Sin embargo, es posible afirmar que Jeff Bezos no compra un diario impreso sino su contenido. El Washington Post representa valioso contenido para el Kindle de Amazon. Hace un año, en Alemania expresó tres interesantes tesis sobre el futuro de la prensa:

1.- Los periódicos en papel están condenados a desaparecer “Hay una cosa de la que estoy seguro: en veinte años no habrá periódicos impresos. Acaso queden como productos de lujo en algunos hoteles que quieran ofrecerlos como un servicio extravagante".

2.- Las noticias en Internet tienen que ser gratis. "En la web, la gente no paga por las noticias y es demasiado tarde para que eso cambie".

3.- Las tabletas, sin embargo, son otra cosa "Nos hemos dado cuenta [en Amazon] que la gente está dispuesta a pagar por suscripciones de diarios en tabletas. Ése va a ser un paso inevitable y va a dar a los periódicos impulso también".

La semana pasada también se dio a conocer que New York Times Company vendió los periódicos Globe y Telegram por 3.5 por ciento de su costo en 1993, año en el cual los había adquirido.

Internet ha transformado radicalmente al periodismo impreso. Los lectores de noticias buscan información en Internet. El futuro de las revistas y los diarios impresos es Internet. Hoy Google ingresa más por publicidad que todos los periódicos de Estados Unidos juntos. Y Amazon factura tanto dinero como todos los diarios en la Unión Americana.

Marshall McLuhan sostenía que el contenido de los nuevos medios son los viejos medios, y permite entender por qué Jeff Bezos compró The Washington Post. El emblemático diario estadounidense simplemente representa valioso contenido para Amazon.

viernes, 2 de agosto de 2013

Logan y McLuhan (Mc Logan)

Por Octavio Islas 1


 “Internet es la aldea global y permite interconectarnos más que la televisión”. Bob Logan

La semana pasada Robert K. Logan, doctor en física, quien nació en Nueva York pero que desde hace algunas décadas reside en Toronto, dictó un seminario sobre nuevos medios y comunicaciones digitales en el Tecnológico de Monterrey, campus Estado de México. Logan es miembro de la segunda generación de la “Escuela de Toronto” -fundada por Marshall McLuhan-, también conocida como “Ecología de los Medios”, que admite ser considerada como una metadisciplina que centra su atención en el impacto cultural de las tecnologías.

Entre los principales miembros de la primera generación de la llamada Escuela de Toronto destacan Marshall McLuhan, Harold Innis, Eric Havelock y Ted Carpenter. En la segunda generación es posible ubicar a Quentin Fiore, Kathy Hutchon, Eric McLuhan, Barrington Nevitt, Harley Parker, Bruce Powers, Derick de Kerchove, Wilfred Watson y, por supuesto,  Bob Logan.

Logan es autor de un libro fundamental en el estudio de las comunicaciones digitales: Understanding New Media. Extending Marshall McLuhan. En el citado libro Logan recupera las principales tesis que McLuhan plasmó en su tercer libro: Understanding media. The extensions of man, cuya primera edición fue publicada en 1964, para ubicarlas en el complejo territorio de las comunicaciones digitales.

En el referido libro McLuhan analizó el tránsito a la Edad Eléctrica, reflexionando sobre algunos de los medios y tecnologías distintivas en ambos periodos históricos, como el alfabeto y la imprenta en la Edad Mecánica; el telégrafo, el radio, el cine, el teléfono y la televisión en la Edad Eléctrica.

McLuhan falleció el 31 de diciembre de 1980, y por supuesto no presenció la introducción de las computadoras personales en los hogares, ni constató la popularidad de Internet –medio que sin embargo anticipó en las primeras líneas de Understanding media. The extensions of man-.

A finales de la década de 1990, Paul Levinson escribió el libro Digital McLuhan, el cual contribuyó a extender el pensamiento de McLuhan en el horizonte reflexivo de las comunicaciones digitales. Además la revista Wired, obligado referente en temas de cibercultura, erigió a Marshall McLuhan como su santo patrón.

En 2010 fue publicada la primera edición de Understanding New Media. Extending Marshall McLuhan, libro que efectivamente admite ser considerado como auténtico parteaguas en la Ecología de los Medios.

Logan identifica 14 “mensajes” que distinguen a los nuevos medios de los viejos medios: comunicación en dos vías; la facilidad de acceso a la información y la posibilidad de diseminarla; aprendizaje continuo; alineación e integración; creación de comunidades; portabilidad; convergencia; interoperabilidad; agregación de contenido; variedad, alternativas; reintegración del consumidor y el productor; colectividad social y ciber cooperación; cultura remix, transición de productos a servicios.

En su libro más reciente McLuhan misuderstood. Setting the record straight, Logan rechaza los argumentos de quienes han pretendido simplificar el complejo pensamiento de McLuhan en determinismo tecnológico.

Logan anticipó tal preocupación en un ensayo que fue publicado en la revista Razón y Palabra, en un texto que fue publicado en el número especial dedicado a celebrar 100 años del natalicio de Marshall McLuhan, en 2011.

En años recientes la evolución de Internet ha impuesto profundas transformaciones en la ecología cultural de las sociedades contemporáneas, modificando, incluso, los elementos que ayer permitían comprender la dinámica del proceso comunicativo. Para poder explicarnos la complejidad de los nuevos ambientes mediáticos que ha introducido Internet es posible recuperar la “Tétrada de McLuhan”, tal como propone Robert Logan.

La “Tétrada de McLuhan” comprende cuatro leyes que, según Eric y Marshall McLuhan, admiten ser aplicadas, sin excepción, a todas las creaciones del hombre, tangibles como intangibles, abstractas o concretas. Las cuatro leyes parten de los siguientes cuestionamientos sobre el impacto de los medios o tecnologías en la ecología cultural de las sociedades: ¿Qué extienden los medios o tecnologías?, ¿Qué vuelven obsoleto?, ¿Qué recuperan?, ¿Qué revierten?

1 Octavio Islas (México). Doctor en ciencias sociales.Director y fundador de la revista web Razón y Palabra. octavio.islas@proyectointernet.org

viernes, 26 de julio de 2013

McLuhan e Internet

Por: Octavio Islas

El pasado domingo 21 de julio celebramos 102 años del natalicio de Herbert Marshall McLuhan, quien admite ser considerado como el principal teórico en las llamadas ciencias de la comunicación, y quien nació el 21 de julio de 1911 en Edmonton, Alberta Canadá.

McLuhan afirmó que el medio es el mensaje, anticipó el tránsito a la Aldea Global y la Edad de la Información, explicó  la importancia de los ambientes mediáticos, propuso la teoría de la invisibilidad-visibilidad de los mismos, introdujo una interesante tétrada destinada a la comprensión de los cambios culturales generados por los medios y las tecnologías, destacó que ambas –medios y tecnologías- pueden ser comprendidas como prolongaciones de nuestros órganos, facultades y sentidos, y que es posible distinguir entre medios fríos y calientes con base en la definición del medio y las posibilidades de participación de las audiencias. McLuhan rechazaba el título de experto y sencillamente prefería ser reconocido como un “explorador”.

En 1964, después de haber publicado el libro Comprender los medios de comunicación. Las extensiones del hombre –texto que lo convirtió en celebridad y moda-, Tom Wolfe, quien es considerado como el padre del “nuevo periodismo” le considero uno de los pensadores más grandes en la historia, con Newton, Darwin, Einstein y Pavlov. El libro Comprender los medios de comunicación. Las extensiones del hombre ha sido traducido a más de 20 idiomas.

Sin embargo, el verdadero best seller de McLuhan es el libro El medio es el masaje, publicado en 1967. En los días inmediatos a la publicación de la primera edición del citado libro fueron vendidos más de 500 mil ejemplares.

El 26 de septiembre de 1979 Marshall McLuhan sufrió un derrame cerebral y perdió la capacidad de hablar, leer y escribir. Poco antes de su muerte, ocurrida durante la noche del 31 de diciembre de 1980, la Universidad de Toronto clausuró el Centre for Culture and Tecbhology que dirigió McLuhan desde 1963.

Durante la década de 1980 y comienzos de los noventa McLuhan fue furiosamente olvidado. Sin embargo, Internet y un entusiasta grupo de discípulos del canadiense empezaron a “resucitar” el pensamiento de McLuhan. La revista Wired le designó su santo patrón y Alan Kay afirmó que gracias a la influencia de las tesis de McLuhan logró comprender a las computadoras como medios.

En las primeras páginas McLuhan parece anticipar el advenimiento de Internet: “Tras tres mil años de explosión, mediante tecnologías mecánicas y fragmentarias, el mundo occidental ha entrado en implosión. En las edades mecánicas extendimos nuestro cuerpo en el espacio. Hoy, tras más de un siglo de tecnología eléctrica, hemos extendido nuestro sistema nervioso central hasta abarcar todo el globo, aboliendo tiempo y espacio, al menos en cuanto a este planeta se refiere. Nos estamos acercando rápidamente a la fase final de las extensiones del hombre: la simulación tecnológica de la conciencia, por la cual los procesos creativos del conocimiento se extenderán, colectiva y corporativamente, al conjunto de la sociedad humana, de un modo muy parecido a como ya hemos extendido nuestros sentidos y nervios con los diversos medios de comunicación”.

Derick de Kerckhove, destacado discípulo de McLuhan, afirmó  que McLuhan anticipó: “El próximo medio –sea cual sea- 1, puede ser una extensión de la consciencia- 2, incluirá a la televisión como su contenido, no como su entorno, 3, transformará a la televisión en una forma de arte. La computadora 4, como instrumento de comunicación e investigación podría promover, 5. La recuperación de información y transformar en obsoleta 6, la organización masiva de las bibliotecas, 7 recuperar la función enciclopédica de los individuos, y saltar hacia una línea privada 6, de datos rápidamente elaborados 9, de tipo vendible 10”.

Bob Logan, destacado discípulo de McLuhan y uno de las más brillantes miembros de la segunda generación de la llamada “escuela de Toronto”, afirmó que McLuhan fue Internet en la década de 1960: “Hombre, él entendió Internet. El fue Internet en la década de 1960. Finalmente el mundo se puso a su altura”.  Del primero al tres de agosto Logan dictará un seminario sobre McLuhan y comunicaciones digitales en el Tecnológico de Monterrey, campus Estado de México.

viernes, 19 de julio de 2013

Estudio de Inversión Publicitaria en Internet en México

Por: Octavio Islas

El pasado mes de junio, la Interactive Advertising Bureau México (IAB México) dio a conocer los resultados de la séptima edición del Estudio de Inversión Publicitaria en Internet en México.

La citada investigación es realizada por la IAB México desde 2007 y responde a la necesidad de analizar la evolución que ha observado la pauta publicitaria de Internet en México. Los resultados del citado estudio son obligados referentes para la industria de Internet en México.

Con respecto a la metodología observada, participaron 55 sitios, portales, ad Networks y plataformas tecnológicas. El procesamiento de la información corrió a cargo de la firma PwC.

De acuerdo con la Confederación de la Industria de la Comunicación (CICOM), en 2011 Internet fue el quinto medio que atrajo la mayor inversión publicitaria (4,624 mdp), cifra que representó el 7 por ciento del total destinado a inversión publicitaria (63,965 mdp). La inversión publicitaria en Internet inclusive superó a la inversión publicitaria destinada a la televisión restringida (4,247 mdp).

Según la IAB México, en 2012 la inversión publicitaria en Internet en México ascendió a 6,397 mdp. Esa cifra representa 38 por ciento de incremento con respecto a lo estimado en 2011. La mayor inversión publicitaria (59 por ciento) fue destinada a displays, search representó 30 por ciento y clasificados 11 por ciento.

La inversión en displays en 2012 (3,799 mdp) creció 38 por ciento con respecto a 2011 (2,759 mdp). CPM y patrocinio continúan predominando como esquema de contratación (80 por ciento) sobre CPC (15 por ciento) y CPA (5 por ciento). Video y medios sociales observaron un significativo incremento (208 y 94 por ciento, respectivamente), aunque se encuentran aún lejos de la inversión destinada a displays fijos y rotativos

La inversión en search en 2012 (1,913 mdp) también observó un incremento considerable con respecto a 2011 (1,281 mdp) pues creció 49 por ciento. Durante el referido periodo (2011-2012) en menor porcentaje crecieron los clasificados (17 por ciento), que en 2011 canalizaron 584 mdp, y 686 mdp en 2012.

Los crecimientos más significativos en materia de inversión publicitaria en Internet durante 2012 se registraron durante el primer semestre del año. En cuanto a la inversión por tipo de contratación, en 2012 las agencias siguieron observando un rol fundamental en el desarrollo de campañas (65 por ciento), mientras que la contratación directa representó 35 por ciento.

Los sectores que mayores recursos destinan a la inversión publicitaria en Internet en México son la industria automotriz (11 por ciento en participación), finanzas (10 por ciento), servicios gobierno y públicos (8 por ciento), telecomunicaciones (8 por ciento), bebidas (7 por ciento), medios y entretenimiento (7 por ciento), y tecnología (6 por ciento). Además la inversión publicitaria se incrementó en prácticamente todas las industrias.

En cuanto al origen de la inversión publicitaria, 91 por ciento procede de campañas nacionales y 9 por ciento de campañas internacionales. En México los principales anunciantes son, en el sector telecomunicaciones Telmex y Telcel; en servicios financieros, American Express y Banamex; en gobierno, PRI, PAN y PRD; en turismo, Best Day Travel.

En el referido estudio de la IAB México además ofrece interesante información estadística sobre la penetración de Internet en México. Con base en información de e-Marketer fueron estimados 49 millones de usuarios de Internet en México.

Para establecer acceso a Internet, setenta por ciento de los internautas mexicanos utilizan tabletas, dispositivos móviles y computadoras portátiles. Además 93 por ciento ven videos a través de Internet, y nueve de cada diez están en redes sociales. 57 por ciento de los internautas mexicanos ha realizado compras o pagos a través de Internet.

En cuanto a la percepción de la publicidad en Internet, 75 por ciento opinan que ésta les permite obtener información de las marcas de su interés, y 6 de cada 10 declaran que la publicidad en Internet influye en sus compras.

viernes, 12 de julio de 2013

Panorama del consumo cultural en medios de 30 países

Por: Octavio Islas

Hace unas semanas fueron dados a conocer los resultados que arrojó  el estudio Culture Score Media Habit Index, realizado por la agencia NOP World, relativo al consumo semanal de televisión, radio e Internet en 30 países: Alemania, Arabia Saudita, Argentina, Australia, Brasil, Canadá, China, Corea, Egipto, España, Estados Unidos, Filipinas, Francia, Hong Kong, Hungría, India, Indonesia, Italia, Japón, México, Polonia, Reino Unido, República Checa, Rusia, Sudáfrica, Suecia, Tailandia, Taiwán, Turquía y Venezuela.

El Culture Score Media Habit Index se basa en un análisis más detallado del NOP World Roper Reports Worldwide –una encuesta mundial que incluyó 30,000 entrevistas a profundidad a personas mayores de 13 años en 30 países. El citado estudio fue dado a conocer a mediados de junio por PR Newswire y, en días recientes lo dio a conocer en México la revista Alto Nivel a través de un boletín informativo en línea.

Los informantes que participaron en el referido estudio afirmaron destinar en promedio poco más de 16 horas y media a la semana a ver televisión. Las naciones que mayor tiempo destinan a ese medio de comunicación fueron: Tailandia (22.4), Filipinas (21.0), Egipto (20.9) y Turquía (20.2). Los países en los cuales se presentó la menor exposición semanal a la televisión fueron: México (11.6), Venezuela (11.9), Suecia (12.3), India (13.3) y Australia (13.3).

En cuanto al número de horas destinadas a escuchar la radio, el promedio fue de 8 horas por semana. Los países que destinan mayor número de horas a este medio de comunicación fueron: Argentina (20.0), Brasil (17.2), Sudáfrica (15.0), República Checa (13.5), Tailandia (13.3).  Los países que destinan el menor número de horas semanales a la exposición a este medio de comunicación fueron: China (2.1), Corea (3.0), Arabia Saudita (3.9), India (4.1), Japón (4.1).  Según el citado estudio, el promedio de horas a la semana destinadas a la radio en México asciende a 11.1

En cuanto al número de horas destinadas a realizar actividades en la computadora y en Internet, el promedio semanal ascendió a poco menos de 9 horas. Los países en los cuales se dedica más tiempo a las referidas actividades fueron: Taiwán (12.6), Tailandia (11.7), España (11.5), Hungría (10.9), China (10.8). En cambio el menor número de horas semanales dedicadas a esa actividad se presenta en México (6.3), Italia (6.3), Alemania (6.4), Japón (6.9) y la República Checa (7.0).

En el estudio Culture Score Media Habit Index además son consideradas las horas por semanas destinadas a la lectura. El promedio semanal resultante de los 30 países considerados fue de 6 horas y media. Los países que destinan mayor cantidad de horas por semana a esa actividad fueron: India (10.7), Tailandia (9.4), China (8.0), Filipinas (7.6), Egipto (7.5). Las naciones que destinan el menor número de horas por semana a la lectura fueron Corea (3.1), Japón (4.1), Taiwán (5.0), Brasil (5.2) y Reino Unido (5.3). Según el citado estudio, los mexicanos destinamos en promedio 5.5 horas semanales a la lectura.

Con base en lo asentado en el referido estudio es posible concluir lo siguiente: en cuanto al número de horas a la semana destinadas a ver televisión, México se ubica en la posición 30 con 11.6 horas en promedio por semana.

Definitivamente resulta difícil creer que los mexicanos destinamos menor cantidad de horas por semana a ver televisión que naciones como Alemania, Canadá, Estados Unidos, Francia, Japón y Reino Unido.

En cuanto al número de horas por semana destinadas a escuchar la radio, México se ubica en la posición número 11 con 11.1 horas por semana (poco más de tres horas sobre el promedio semanal entre los países considerados).

De acuerdo al número de horas por semana dedicadas a realizar diversas actividades a través de la computadora y en Internet, México fue ubicado en la posición número 30, con 6.3 horas.

Por último, en cuanto al promedio de horas por semana dedicadas a la lectura, México fue ubicado en la posición número 25 con 5.5 horas a la semana destinadas a esa actividad (una hora abajo del promedio global), y supuestamente por encima de países como el Reino Unido (5.3), Japón (5.2). Quizá la campaña para estimular la lectura, realizada por el Consejo de la Comunicación a través de conocidos personajes de la farándula arrojó extraordinarios resultados…